四年级学习绽放：新西兰小学四年级的学业要求
- LearnUp 亲子号
- 2023年5月23日
- 讀畢需時 3 分鐘
已更新：2023年6月13日
四年级是孩子们学习旅程中的重要阶段，他们将在阅读、写作和数学等领域展现出令人惊叹的成长和进步。让我们一起来了解一下四年级学生应掌握的关键技能和知识。
接下来，我们将重点探索四年级学生在阅读、写作和数学方面的成就和学习目标。让我们一起看看他们在这些领域中取得的进展和能力。
在孩子们上四年级时，他们将独立阅读各种小说和非小说类书籍。他们将利用阅读来支持他们在课程的各个领域中的学习。他们所阅读的材料将包括一些复合和复杂句子，其中可能包含两个或三个从句。他们还将接触到比喻、类比和拟人等修辞手法。
通过四年的阅读学习，他们可能能够：
知道自己喜欢阅读的内容，并能够选择适合自己的书籍。
理解他们所阅读的内容，并能够谈论主要观点以及不太明显的观点。
辨认和理解不同种类书籍中的信息。
流畅地阅读，就像在说话一样。
注意到阅读过程中的错误，并大多数情况下能够进行修正。
阅读以获取信息，例如回答问题。
孩子们将撰写各种不同的材料，以支持他们在课程的各个领域中的学习。他们将使用简单和复合句，学习撰写更复杂的句子，其中包含两个或多个从句。他们将学习名词、动词、副词和形容词等语法知识。
通过四年的写作学习，他们可能能够：
运用写作思考、记录和传达经历、思想和信息。
自主为不同目的撰写文字。
写让读者读得懂的内容。
阅读和修改自己的写作，以改进质量（拼写、语法、标点），大多数情况下能够发现错误并进行修正。
以多种方式发布自己的写作，包括使用计算机、照相机、插图和图表等。
孩子们将继续学习运用他们不断增长的数字、代数（符号）、几何（形状）、测量和统计的知识解决现实问题。他们将学习如何通过基本的加法、减法和简单的乘法事实来解决问题。
通过四年的数学学习，他们可能能够：
进行1,000以内的数字运算。
利用2、3、4、5和10乘法口诀来解决问题。
找到集合、形状和数量的分数。
创建和延续模式，并解释模式的规律。
对物体进行分类，并描述它们的分组方式（例如形状和大小）。
根据情况选择最佳的长度、面积、体积、容量、重量、温度和时间的测量方式。
使用简单的地图展示位置和方向。
谈论事件的可能性与不可能性。
提出问题进行调查，绘制图表并讨论研究结果。
这只是孩子们在学校学习的一些技能。他们将继续在其他学科和领域中不断发展和学习。
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