探索学海，放飞才智：新西兰小学六年级我们需要知道点什么

今天，我们来一起探索新西兰小学六年级的学习世界。六年级是孩子们学业生涯中的重要阶段，他们将进一步拓展阅读、写作和数学的技能。在这个年级，他们将阅读各种非小说书籍、章节书、杂志，并利用计算机获取信息。他们的写作将继续描述自己的经历和想法，并展现他们的思维方式。在数学方面，他们将应用数字、代数、几何、测量和统计的知识来解决现实问题。让我们一起揭开六年级学习之旅的精彩面纱！

在六年级，您的孩子将探索非小说书籍、章节书、杂志和网络信息，这些阅读材料将贯穿课程的各个领域。

经过六年的阅读学习，他们可能能够：

• 阅读更长的故事，阅读时间也更长。

• 在故事中轻松找到信息和观点，包括那些较为隐晦的信息，通过故事中的线索和已有知识进行推断。

• 通过故事或图片和图表等方式理解他们不熟悉的单词的意义。

• 通过“略读”和“扫读”迅速找到重要的观点和信息，如使用副标题、关键词或段落的首句。

• 意识到有时需要从多个信息来源获取所需的全部信息（书籍、杂志、互联网）。

在六年级，您的孩子将继续描述自己的经历和想法，并展示他们的思维方式。写作的灵感可能来自于对课程各个领域主题的讨论、倾听和阅读。我个人觉得，六年级是他们学会倾听的最好时机，也是他们能在学业上成功的一大关键点。

经过六年的写作学习，他们可能能够：

• 根据受众选择适合的写作类型。

• 以不同的方式规划写作内容。

• 通过段落以及标题、副标题、图表、图片和说明等其他特点，使写作逻辑清晰有序。

• 精心选择词汇，以适应主题或目的，并吸引读者阅读他们的作品。

• 检查自己的写作，确保逻辑连贯。

• 拼写大部分单词正确，并使用适当的标点符号。

在六年级，您的孩子将继续学习运用数字、代数、几何、测量和统计的知识解决现实问题。他们将解决需要多个步骤并要选择最合适方法的问题，学习多种解题方法，并能够对数字和模式进行一般性陈述。

经过六年的数学学习，他们可能能够：

• 解决需要选择最佳方法的问题（使用+、-、×、÷），并能够清晰地向他人解释解题方法。

• 利用重复减半或已知的乘法事实来解决涉及分数的问题。

• 在模式中找到给定数字的值。

• 分类、创建和识别二维和三维形状。

• 测量时间，计算物体的面积和体积。

• 使用地图上的网格坐标和罗盘指示方向。

• 从不同视角绘制物体。

• 通过识别模式解释调查结果。

• 进行实验，推测事件发生的可能性。

这些只是您的孩子在学校学习的一些技能。在其他学科和领域中，他们将继续发展和学习更多知识。让我们陪伴他们一起探索知识的世界，放飞他们的才智吧！

需要更多信息，可点击：Supporting your child's learning - year 6 [PDF].

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